Задать вопрос администрации приюта.

Поиск по сайту
Введите ваш запрос для начала поиска.

![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |

Введите ваш запрос для начала поиска.

Высокий уровень учебно-воспитательной работы с детьми и подростками обусловлен в первую очередь системой работы с педагогическими кадрами. Воспитатели, учителя, педагоги дополнительного образования, инструктора по физической культуре, педагоги-психологи, педагоги-организаторы – это те люди, которые непосредственно работают с детьми и подростками. Воспитатели работают вахтенным методом, неделю работают, неделю отдыхают, в течение рабочей недели ими руководит старший воспитатель. Для воспитателей проводится две методические планёрки – в начале рабочей неделе и в конце. Регулярно с воспитателями проводятся учебные занятия с юристами, психологами, эпидемиологом.
Педагогический коллектив учителей работает по стандартному графику школьного года, каждая четверть заканчивается педагогическим совещанием, регулярно проводятся родительские собрания учителей и воспитателей, на собрания приглашают специалистов по социальной работе, юристов, священника, психологов. Коллективом учителей руководит заместитель директора по учебной части, она работает в плотном взаимодействии со старшим воспитателем.
Функции планирования, контроля за учебно-воспитательным процессом, анализа учебно-воспитательной деятельности и координации работы всего педагогического коллектива возложены на заместителя директора по воспитательной работе. Также заместитель директор по воспитательной работе и завуч контролируют документационное обеспечение учебно-воспитательного процесса: ведение классных журналов, табелей успеваемости, дневников воспитателя, журнала по передаче смен, выезжающих и приезжающих детей и т.д.
Как правило, один раз в году проходит большой педагогический совет, в работе которого принимают участие представители всех подразделений, имеющих непосредственное отношение к учебно-воспитательному процессу. Педагогический совет проводится в начале октября и приурочен к Международному Дню Учителя. На повестку совещания выносятся не только сугубо практические вопросы, но и проблемы теоретических основ педагогической науки и социальной работы с молодёжью.













